İstanbul'da, eğitime farklı bir bakış açısıyla ters bisiklet etkinliği yapıldı. Katılımcılar, sağa çevirdiğinde sola, sola çevirdiğinde ise sağa giden bisikleti süremedi. Amaç ise, ultra hafıza tekniklerine dikkat çekmek ve "bilgiye sahip olmak"la "tam öğrenmek" arasında ciddi farklar olduğu vurgulamaktı.