Uluslararası öğrenci değerlendirme programı, yani Pisa raporu.
33'ü OECD üyesi, toplam 65 ülkenin değerlendirildiği rapora göre Türkiye'nin özellikle de OECD ülkeleri arasındaki yeri alt sıralarda.
Eğitim seviyesinde Türkiye'de bölgeler arasındaki farklılık bunun temel nedenlerinden.
Rapora göre okur yazarlıkta, matematik ve fizik derselerinde en düşük performans Güneydoğu Anadolu bölgesinde.
Sadece bu değil. Türkiye'de öğrencilere yapılan harcama da düşük. Örneğin Yeni Zelanda'da öğrenci başına yapılan toplam harcama 52 bin 475 dolar, Yunanistan ve Meksika'da 48 bin 423 dolar. Ama Türkiye'de sadece 12 bin 576 dolar.
Ve bir başka sorun. Türkiye'de öğretmen başına düşen öğrenci sayısı 24 iken, OECD ortalaması 16.
Eğitim-İş Genel Başkanı'na göre tüm bu sorunların temel kaynağı Türkiye'ye de uzun yılları kapsayan bir eğitim planlaması olmaması.