YKS maratonu: Sözel zorladı, matematik kolaydı!

3 milyon adayın kaderini belirleyecek üniversite sınavlarının ilk oturumu TYT dün yapıldı. Bilfen Liseleri, Uğur Okulları ve Bahçeşehir Koleji’nden uzmanlar ile eğitimci Cihan Yeşilyurt, sınavda çıkan soruları Hürriyet'ten Beyazıt Şenbük ve Melike Çalkap'a değerlendirdi...

Haberin Devamı

/

TYT Türkçe sorularının soru kökleri, dil bilgisi ve anlam oranları geçmiş yıllardaki sınavlara benzer nitelikteydi. Soruların 33’ü anlam bilgisi, 7’si dil bilgisi konularını ölçtü. Yeni nesil sorular yoktu. Dili kullanma gücü ve analize bağlı sorular soruldu. Paragraf sorularında öğretici ve bilimsel metinlerden yararlanıldı. Çeldiricileri oldukça kuvvetli anlam ve paragraf soruları sınavın belirleyicileri oldu. Okuyan, sorgulayan öğrencinin çözebileceği bir sınavdı.

SEÇİCİ SORULAR AZDI

/

Matematik testindeki sorular son yılların sorularına göre daha rahat çözülebilir nitelikteydi. Temel bilgilerin sorgulandığı bir sınav oldu. Geometri testi ise orta düzeyde sorulardan oluşan, çalışan öğrencinin yapabileceği bir sınavdı. Geometride yeni nesil sorular günlük hayata entegre edilerek soruldu. Matematik sorularında MEB müfredatına uygun, konu dağılımı geçmiş yıllardaki sınavlarla paraleldi. Seçici soruların az olduğu bir sınavdı.

Haberin Devamı

ORTA DERECEYDİ

/

Bilgi ağırlıklı tarih soruları adayları zorladı. Sorular tarihi kavramlar, dönem bilgisi, temel bilgilerin yorumlanması ve kronoloji bilgisi üzerineydi. Müfredat dışı herhangi bir soru yoktu. Zorluk derecesi orta düzeyde, genel olarak iyi hazırlanmış bir sınavdı.

PARAGRAFLAR ZORLADI

/

Felsefede soruların biri zor, üçü kolay ve biri orta düzeydeydi. Ortak sorular genel olarak metni anlama, yorumlama ve sonuç çıkarmaya yönelikti. Bir soru bilgiyi ölçtü. Paragraflar zordu.

Haberin Devamı

BİLGİ VE YORUM İSTENDİ

/

Din kültürü ve ahlak bilgisi testinde bir bilgi, 3 yorum ve bir de bilgiye dayalı yorum soruldu. 5 soru diğerlerine göre daha kolay ve orta zorluktaydı. Sınav metinden genel yargı çıkarmak, sonuca ulaşmak, akıl yürütme ve kavram kullanabilme becerisini ölçmeye yönelikti.

SORULAR NETTİ

/

Coğrafya soruları, 9 ve 10’uncu sınıfların kazanımlarına uygundu. Sorular net ve anlaşılırdı ancak bazıları zorlayıcıydı. Temel bilgilere hâkim olan, harita ve grafik okuma becerisi gelişmiş olan öğrencilerin çözebileceği bir sınavdı.

Haberin Devamı

AYIRT EDİCİYDİ

/

Tüm sorular kazanımlarla uyumluydu. Bazı sorular geçmiş yıllarda çıkan sorulara benziyordu ve gündelik yaşam deneyimleri ile yorumlanabilecek nitelikteydi. Soruların metinleri uzun tutulduğundan dikkatli öğrencilerin ayırt edilebileceği bir sınav oldu. Çok soru bankası bitiren değil, kazanımları öğrenen, yeterince soru çözen öğrencilerin başarılı olabileceği tarzda sorulardı.

ÇOK ZORLAMADI

/

Sınavda bilgi ağırlıklı, anlaşılır ve orta zorlukta sorular soruldu. 9’uncu sınıf konularından 4, 10’uncu sınıf konularından 3 soru soruldu. İşlem yapılmasını gerektiren 2 soru vardı. Grafik içeren soru yoktu. Kimya soruları dikkatli öğrencilerin yapılabileceği düzeydeydi.

Haberin Devamı

BEKLENENDEN KOLAYDI

/

Biyolojide sorulan 6 sorunun tamamı kazanımlara uygundu. Beklenenden daha kolaydı. Soruların temel bilgi ve kavrama düzeyinde olduğu gözlendi. 9 ve 10’uncu sınıfa ait üç ünitenin her birinden birer kazanım, temel bilgi ve kavrama düzeyinde sorgulandı. Soruların ifadesinde akademik bir dil kullanıldı.