Milli Eğitim Bakanlığının (MEB) özel okula dönüşüm programına, kanunun yürürlüğe girdiği tarihte sayısı 3 bin 530 olan dershanelerin 2 bin 536'sı başvururken, 700 dershane faaliyetine son verdi.

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Ömer Faruk Yelkenci, dershanelerin özel okula dönüşümünü içeren Milli Eğitim Temel Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun'un geçen yıl 14 Mart'ta Resmi Gazete'de yayımlandığını hatırlattı.

Özel okula dönüşmek isteyen dershaneler için başvuruları 2 Haziran 2014'ten itibaren almaya başladıklarını dile getiren Yelkenci, bu çerçevede 1 Eylül'e kadar yedi başvuru dönemi belirlediklerini anlattı. Yelkenci başvuru döneminin belirlenmesinin ardından yönetmelik ve yönerge değişiklikleri yaptıklarını, süreçte dönüşüm okulları ve temel liselerin standartlarına ilişkin düzenlemeleri de hayata geçirdiklerini ve işlemleri kolaylaştıracak tüm düzenlemeleri de uygulamaya koyduklarını söyledi.

Başvuru yapan dershanelerden koşuları taşıyanların dönüşümlerini tamamladığını ve geçen yıl 45'i temel lise olmak üzere 54 dönüşüm okulunun açıldığının altını çizen Yelkenci, bu kurum sahiplerinin "okulculuk yaparak eğitimci olduğumuzun farkına vardık" diyerek kendilerine teşekkür ettiğini aktardı.

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Yelkenci, Anayasa Mahkemesinin dershanelere ilişkin geçen Aralık ayında yürütmeyi durdurma talebini reddetmesinin ardından sürecin daha da hızlandığına dikkati çekti. Yelkenci, 13 Temmuz'da Anayasa Mahkemesinin düzenlemeye ilişkin bazı maddeleri iptal etmesiyle yeni bir çalışma yaptıklarını ve buna ilişkin yönetmelik değişikliğinin de yürürlüğe girdiğini anımsattı.

Yönetmeliği, Anayasa Mahkemesinin gerekçeli kararında üzerinde durduğu "okul dışı eğitim seçenekleri" vurgusunu merkeze alarak düzenlediklerini anlatan Yelkenci, şunları söyledi:

"Özel öğretim kursu adında yeni bir kurum tanımladık. Bu kurum okulu bütünleyici, tamamlayıcı ve okulu destekleyici bir yapıda. Okula paralel, okulu domine eden bir yapılanma değil. Bu kurumlar öğrencinin yardım alabileceği yerler olacak. Anayasa Mahkemesinin etüt eğitim merkezlerinde 12 yaş sınırını kaldırmasıyla da bu merkezleri ilkokul ve ortaokullara yönelik bir kurum haline gelmiş oldu. Bu süreçte etüt eğitim merkezleri, özel öğretim kursları ile temel liseler öğrencilerimize destek olacak."

Temel liselere, mezunlara kurs verme imkanı da sağladıklarını dile getiren Yelkenci, böylece okul dışı eğitim seçeneklerinin çok daha çeşitli hale geldiğini vurguladı.

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Bin 463 dershane dönüşüm okulu oldu

Yelkenci, dönüşüm sürecinin, dün sona erdiğini hatırlatarak, şu değerlendirmede bulundu:

"Kanunun yayımlandığı 14 Mart 2014'te dershane sayısı 3 bin 530 idi.Dönüşüm sürecinde 700 civarında dershane kapandı.Özel öğretim kurslarıyla beraber 2 bin 536 dershane dönüşüm programına başvurdu. Talep eden bazı kurumlar dönüşüm programından çıkmakla birlikte programda 2 bin 191 dershane kaldı. Başvuru yapan bu kurumlardan bir kısmının dönüşüm kabulüne ilişkin onay süreci ve güncelleme işlemleri devam ediyor. Dershanelerden sadece 283'ü dönüşüm programına ilgi göstermedi. Dönüşüm okulu olarak açılan bin 463 kurumdan bin 221'i temel lise, 12'si okul öncesi kurum, 15'i ilkokul, 210'ü ortaokul, 5'i doğrudan Anadolu lisesi oldu.Programa girerek, temel lise ve diğer dönüşüm okullarına dönüşen ve kapanma taahhüdünde bulunan dershanelerin dün itibarıyla kapanma işlemleri başlandı."

Çalışma kapsamında dönüşüm okulu olanların en son 2018-2019 eğitimöğretim yılında taahhüt ettikleri okul türlerine dönüşeceklerinin altını çizenYelkenci, özel öğretim kursu olmak için de başvuranların yapıldığını belirtti.

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

 "Dönüşüm programı artık bitti"

Dönüşüm programına başvuran 2 bin 536 kurumun içerisinde özel öğretimkurslarının da bulunduğunu dile getiren Yelkenci, şöyle dedi:

"1 Eylül itibarıyla, dönüşüm programına dahil olan ve taahhüttebulunan dershaneler artık dönüştüğü öğretim kursu veya dönüşüm okulu olarakfaaliyetlerine devam edecekler. Israrla faaliyette devam etmek isteyendershanelerin sadece ruhsatları vardır. Özel öğretim kurumları kanunun da öylebir kurum olmadığı için eğitim öğretim faaliyeti yapamayacaklar. Dönüşüm programıartık bitti. Bundan sonraki dönemde dershanelerde normal dönüşüm işlemleriçerçevesinde özel öğretim kursuna ya da talep edecekleri bir özel öğretimkurumuna dönüşüm programında bulunan avantajlar olmaksızın dönüşebilecek."