Arsenal'in çok tartışılan Fransız menajeri Arsene Wenger Türk futboluyla ilgili açıklamalar yaparken yeni transferleri Mustafi'yle ilgili pot kırdı.

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Arsenal menajeri, eski öğrencileri Podoolski, Oğuzhan ve Van Persie hakkında açıklamalarda bulundu ve en beğendiği Türk yıldızları da sıraladı.

Arsenal Menajeri Arsene Wenger, Lig TV'ye verdiği röportajda Türk futbolu ve Türk futbolcular hakkında çarpıcı açıklamalarda bulundu.

Milli Takım'ın Euro 2016'da gruptan çıkamamasını değerlendiren Fransız çalıştırıcı, "Türkiye'nin Euro 2008'deki başarısını tekrarlayabileceğini düşünüyordum. Ama takım en iyi performansını sahaya yansıtamadı ve gruptan çıkamadı" ifadelerini kullandı.

Galatasaray'da Podolski ve Sigthorsson yok

Wenger, Mesut Özil, İlkay Gündoğan gibi yıldızlardan bahsederken yeni transferi Arnavut asıllı Mustafi'yi Türk kökenli oyuncular arasında sayarak bir gafa imza attı. Fransız çalıştırıcı, "Türkiye'den Almanya'ya göçen ailelerden birçok futbolcu çıktı. İlkay, Mesut ve Mustafi gibi oyuncular bunlara örnek..." şeklinde konuştu.

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Haberin Devamı

Kimleri beğeniyor

Tecrübeli çalıştırıcı, en beğendiği üç Türk futbolcu sorulduğunda "Aklımda Emre Mor var. Çok hızlı bir şekilde Dortmund'a transfer oldu. Ayrıca Leverkusen'de oynayan Ömer Toprak da iyi bir stoper. Biz dönem onunla ilgilenmiştik. Yine aynı takımdan Hakan Çalhanoğlu da iyi bir oyuncu" diye cevap verdi.

Oğuzhan, Van Persie, Podolski

Üç eski öğrencisi hakkında da konuşan Wenger, "Oğuzhan bizim akademimizden yetişti. O dönem cılız bir oyuncuydu. Ama sonrasında kendisini geliştirerek milli takıma kadar yükseldi. Van Persie ise özgüveni yüksek ve takım oyununu seven bir oyuncu. O takımı için hep savaşan bir oyuncu olmuştur. Podolski ise bizden ayrılmaya karar verdiğinde yerine oynattığım başka genç oyuncular vardı. Daha fazla forma giymek istediği için ayrıldı. Çok iyi bir bitirci. Topla yaptıklarıyla beni şaşırtan ender isimlerden biri." dedi.